Opiniones sobre la comida en los comedores escolares.

Hace unos meses, la ONG Educo publicó un informe titulado: Comer en el cole: Alimentación, educación y equidad. La visión de niñas, niños y adolescentes sobre el espacio comedor. Este informe se elaboró tras realizar una encuesta a más de 1600 adolescentes de entre 12 y 18 años de diferentes puntos de la geografía española.

Dos de cada tres escolares españoles consideran que la comida del comedor escolar no es buena.

El informe presentado por Educo en octubre de 2025 concluyó que hasta el 27% de niñas y niños que utilizan el servicio de comedor de algún colegio en España, valora la comida que le ponen como mala o muy mala. Por otro lado, la mayoría de las alumnas y alumnos encuestados, el 39% la consideran como aceptable, esto es ni buena ni mala, y otro 34% califica la comida del comedor escolar como buena o muy buena. Esto permite concluir que dos de cada tres escolares no cree que esté comiendo bien en el colegio.

Es importante a nuestro juicio señalar, que el comedor escolar no se va exclusivamente a nutrirse, sino que forma parte de la función formativa y de educación de los colegios. Hay que tener por tanto en consideración, que si las cosas se hacen bien, como sin duda se hacen en la inmensa mayoría de centros educativos españoles, el menú será variado y saludable, incluyendo muchos de los alimentos que no causan furor entre las niñas y niños y que en consecuencia, puede llevarles a considerar que la comida es mala, no porque realmente lo sea, sino porque no es de su agrado. Muchos de los colegios privados y concertados con ficha en opinionescolegios cuentan con cocina propia, otros tienen un servicio de catering que puede llegar a ser tan bueno como la propia cocina. A las madres y a los padres les preocupa mucho la alimentación de los hijos, como ya hemos tenido la oportunidad de corroborar en varios de los comentarios que se van dejando en esta web.

El comedor escolar es un lugar que educa, enseña y protege, es parte del derecho a la educación.

El comedor escolar dice Educo, debería formar parte del proyecto educativo de los centros escolares y no ser tratado como un servicio complementario desligado muchas veces del resto de la vida escolar. Nos consta en opinionescolegios, que en un gran número de colegios privados especialmente esto ya es así. Son colegios en los que no se contempla la posibilidad de la jornada intensiva y salvo excepciones, todas las niñas y niños comen en el colegio aunque se traigan su comida de casa. Considerar la alimentación también como algo susceptible de ser educado y que forme parte de la acción educativa de un colegio, claramente significa a los grandes centros escolares que hay en este país.

El 94’5% reconoce que el comedor escolar aporta beneficios. 

Beneficios tales como la socialización y la creación de amistades, un 38’8% o la conciliación familiar un 47’6%. No obstante, puestos a puntuar sobre 5, el comedor escolar alcanza escasamente un 3.

Es preocupante que, después de más de mil comidas a lo largo de la educación primaria, el comedor escolar no reciba una valoración mejor. Esto nos indica que hay un amplio margen de mejora, dice Pilar Orenes, directora general de la ONG Educo.

Y estamos de acuerdo. Casi todo es siempre susceptible de mejora. En opinionescolegios queremos señalar eso sí, que muchos de los colegios privados y concertados que tenemos en nuestra plataforma, le dan una gran importancia al espacio comedor, ofreciendo diferentes dietas y actividades educativas relacionadas con buenos hábitos de alimentación.

No cabe duda de que tal como señala Educo, el comedor es un espacio relevante en los colegios, que en demasiadas ocasiones no se considera así y hay que modificar ese planteamiento.