

Opiniones sobre el informe: educación en cifras 2025.
Malas noticias para la educación en España. El pasado martes 9 de septiembre de 2025, la OCDE (organización para la cooperación y el desarrollo económico) hacía público el informe: Educación en cifras 2025, y aunque hemos avanzado bastante, hay cifras y datos muy preocupantes.
Un tercio de los españoles sólo comprende textos muy breves.
Hace 25 años, cuando comenzaron a baremar estas cosas, que sin duda son parte crucial del nivel de desarrollo de las naciones, un 27% de las y los jóvenes europeos tenían estudios superiores. Hoy en 2025, el 48% tienen estudios superiores, prácticamente el doble de personas muy bien formadas, más que hace un cuarto de siglo. No cabe duda del largo manifiesto que esto supone, pero en la otra cara de la moneda, resulta que un 32% de las personas adultas de entre 25 y 64 años en España tienen un nivel de alfabetización 1 de 5 posibles. Es un nivel tan bajo, que se las ven y se las desean para comprender textos muy breves. Un tercio de los adultos. Como país debería llevarnos a alguna clase de reflexión.
No hay que obviar el hecho inequívoco de que una educación escasa o insuficiente, genera población fácilmente manipulable en todos los sentidos. Una persona incapaz de entender este post, se va a dejar llevar con facilidad por corrientes de opinión de cualquier naturaleza, que inclusive pudieran llegar a ser contrarias a sus propios intereses, y no nos referimos únicamente en el plano político, sino en general, serán más fáciles de engañar a nivel laboral, económico-financiero o en cualquier otro aspecto de la vida. La comprensión por tanto, que trae aparejada la educación, es fundamental para el normal desarrollo de la vida.
El porcentaje de jóvenes adultos sin estudios secundarios ha bajado en 5 años del 30% al 24%
Llaman adultos jóvenes a las mujeres y hombres de entre 25 y 34 años, que en 2019 era el 30% y en 2024 el 24%, se advierte una mejora sí, pero continúa siendo un cuarto de la población sin unos estudios básicos. Completar la educación secundaria superior es particularmente importante para reducir el riesgo de desempleo, dice la OCDE en el Informe.
El Informe La educación en cifras 2025, indicaba también algo de lo que hemos hablado con anterioridad en este blog de opinionescolegios, que son las diferencias formativas que se dan en jóvenes cuyos padres y madres tienen menor formación. Así, sólo el 26% de chicas y chicos jóvenes de familias sin estudios habían alcanzado un nivel educativo superior, frente al 70% que se da en aquellas/os cuyas familias tienen mayor nivel educativo. Esto ocurre porque los y las estudiantes desfavorecidos, tienen más barreras económicas, escasez de apoyo académico y social, y falta de perspectivas que los y las desmotivan. Esto en los países de la OCDE, en España en concreto: un 75% frente a un 30%, una brecha del 45% que nos indica que en efecto, depende de donde nazcas, puede determinar muchas veces el futuro que te espera.
España está por debajo de la media europea en financiación pública de la educación.
10.000 euros por estudiantes invierte el gobierno español, frente a los 12.800 de media en países de nuestro entorno. El dinero público en España financia el 86’9% del total de la educación primaria y secundaria, y el 70% del bachillerato, lo cual eso sí, está muy bien. Los sistemas educativos deben adaptarse a los cambios en el número de niños, decía el Informe y en España, acusamos un descenso de matriculaciones de 25%, por la escasa natalidad.
Algún otro dato a destacar del Informe es que los campos de estudio preferidos son: Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, las llamadas carreras STEM que aglutina al 20% de graduados/as. Tanto como en Negocios, Administración y Derecho. Solo superados por el 25% que se gradúa en carreras de Artes y Humanidades, Sociales y Periodismo.



Pascual R
- diciembre 23, 2025Soy profesor y valoro muchísimo la claridad y el rigor con los que se presenta el post sobre el Informe Educación en Cifras 2025. Aunque se inicia con una advertencia sobre datos preocupantes, el artículo logra traducir cifras complejas en reflexiones comprensibles y relevantes para el profesorado, las familias y toda la comunidad educativa, algo que no siempre se consigue en publicaciones de este tipo.
El informe de la OCDE (Education at a Glance 2025) constituye una referencia internacional sólida para comparar los sistemas educativos de los países desarrollados y ofrece una radiografía detallada de aspectos fundamentales como el nivel educativo de la población adulta, las tasas de titulación, las desigualdades educativas y la financiación de los sistemas educativos.
El post captura muy bien estos elementos, destacando, por ejemplo, cuánto ha mejorado la proporción de jóvenes con estudios superiores en España y también los retos que persisten en alfabetización y equidad.
Además, me parece especialmente útil cómo el artículo contextualiza estas cifras dentro de la realidad española, poniendo sobre la mesa datos comparativos (por ejemplo, la inversión por alumno frente a la media europea) y reflexionando sobre sus implicaciones para nuestra práctica docente.
En mi experiencia como profesor, contar con análisis bien escritos y accesibles como el de esta web es esencial para entender no solo qué dicen los datos, sino qué significan para las aulas y la educación del día a día. Este post no solo resume bien los puntos clave del informe, sino que invita a la reflexión educativa y profesional, lo cual me anima a profundizar en la lectura del informe original y a usar estos datos para mejorar mi propia práctica educativa.
En definitiva, es un contenido muy bien redactado, informativo y equilibrado, que aporta contexto, análisis y perspectiva crítica, y que sin duda merece ser recomendado a compañeros docentes y a cualquier persona interesada en la educación en España.
Belén Celada
- diciembre 16, 2025Estoy explorando opciones de colegios privados y concertados para mi hija de 12 años (pasando a secundaria), este artículo sobre el informe «Educación en cifras 2025» me parece muy acertado al destacar los desafíos pendientes en el sistema educativo español, como el bajo nivel de alfabetización funcional en un tercio de los adultos o la brecha educativa según el origen familiar. Coincido en que son «malas noticias» en muchos aspectos, a pesar de los avances en titulación superior.
Para completar el análisis, creo que sería interesante incluir datos más recientes sobre la distribución de la matrícula y la inversión efectiva por alumno. Según las estadísticas oficiales del Ministerio de Educación para el curso 2024-2025, aproximadamente el 66,9% del alumnado está en centros públicos, el 24,5% en concertados y solo el 8,6% en privados no concertados. Aunque la inversión pública total por estudiante está por debajo de la media europea (alrededor de 10.000-12.000 euros dependiendo de fuentes), los colegios concertados y privados suelen complementar esa financiación con aportaciones familiares, lo que permite ratios más bajas (a menudo 20-25 alumnos por clase frente a 30+ en algunos públicos), mayor inversión en infraestructuras, profesorado estable y programas extras (idiomas, tecnología, actividades extracurriculares).
En mi búsqueda por Madrid y alrededores, he visto que muchos colegios privados y concertados destacan precisamente en romper esa brecha familiar que menciona el informe: ofrecen becas propias, apoyo personalizado y entornos que fomentan la movilidad social ascendente. Al final, para familias como la mía que buscamos una educación de calidad que prepare realmente para el futuro (con énfasis en competencias digitales, críticas y emocionales), la opción privada o concertada parece una inversión razonable, sobre todo ante la insuficiencia de recursos públicos que señala el post.
Gracias por compartir estos datos tan reveladores; ayudan mucho a tomar decisiones informadas al comparar colegios en esta web. ¡Espero más artículos así!
Maite Bertiz Tellechea
- noviembre 19, 2025Como madre que actualmente está buscando un colegio privado para mi hijo, me ha parecido muy acertado y revelador este análisis sobre el informe Educación en Cifras 2025. La redacción es clara, profesional y sobre todo accesible, algo que se agradece muchísimo cuando una no viene del mundo educativo pero necesita tomar decisiones bien informadas. Felicito al equipo de OpinionesColegios.com por el enfoque tan equilibrado y por saber traducir datos complejos en reflexiones comprensibles para familias como la mía.
Me ha parecido especialmente importante la reflexión sobre el aumento de la demanda en colegios privados y concertados, algo que estoy notando también en mi entorno. Sería interesante que en un futuro post se profundizara más en cómo esta tendencia está afectando a la calidad educativa, la inversión por alumno y las diferencias entre comunidades autónomas. También me gustaría leer alguna guía sobre cómo interpretar estos datos a la hora de visitar colegios o valorar su proyecto educativo.
Gracias por seguir aportando contenido tan útil para las familias. Esta web se ha convertido en una referencia indispensable en mi búsqueda, y no tengo duda de que será clave para tomar la mejor decisión para mi hijo.